化学工程学院班徽制作大赛，展示班级风采，增强班级凝聚力

时间：2026-01-07作者：admin分类：广告与营销视觉浏览：63评论：0

班徽设计策划书参考

就班级文化而言，它属于一种隐性的教育力量，呈现出一个班级所独具的风貌以及精神，它还是一种综合存在，涵盖充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境，它更是一种新的德育模式，对学生身心发展有着举足轻重的作用，班徽则是班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志，代表了一个班的形象。一方面是为了能进一步让校园文化生活变得更为丰富以及繁荣起来，另一方面是要激发广大学生所具备的想象力、创造力，再者要增强班集体的集体凝聚力，还要展现出各班学生各种各样的风采特色所在，以及呈现出当代大学生所拥有的朝气与活力，所以化学工程学院特意举办了此次班徽制作大赛。

一、活动目的：

1.丰富同学们的课余文化生活。

2.借助班徽设计活动，增强同学们动手的能力，增强同学们动脑的能力，增强同学们团结协助的能力，培养同学们的创新意识。

3.经由班徽设计活动，本院那些具备绘画以及平面设计特长的学生，特别是大一新生，得以施展自身所长，并且在个人素质能力层面获得发展提升，培育他们积极投身集体活动，勇于直面竞争，敢于展现自我的优良品质。

旨在活跃校园文化气氛，从而提高学生的文化艺术品位，进而展示大学生的个性风采，另外丰富各位同学的校园生活，还要展示各位同学的才能与创新能力。

5.展示班级风采，增强班级凝聚力。

二、主办单位：

化学工程学院新闻宣传中心

三、活动时间：

20XX年11月1日至20XX年12月31日

四、活动流程：

第一阶段（活动前）

新闻宣传中心的秘书处，负责拟定策划方案，宣传部呢，则要去设计展板、海报还有横幅等宣传物品。

新闻宣传中心之中的宣传部，去往各个班级，去开展活动的宣传工作，以此调动学生参与活动的积极性，进而为活动的开展奠定良好的基础。

3. 海报，该活动的海报印制的工作属于宣传部负责范畴，横幅，该活动横幅的相关工作也是宣传部负责，外联部，外联部负责拉赞助，其目的是为活动提供尽可能多的。

第二阶段（活动开展）

20XX年11月1日起，至20XX年12月31日止，此期间为活动开展的时间。

首先要做的就是宣传，即让尽可能多的班级参与到这次活动中来。

于宣传范畴之内，除却我们中心自身所具备的优势之外，还能够增添一些独具特质且成效显著的宣传方式，于全院展开全面覆盖的宣传，以使我们所举办的活动能够被数量最多的人知晓并参与其中，进而达成预先设定的效果。

我们的宣传方式有:

在学校食堂的前方，于青年广场那儿，在宿舍楼的大厅之中，展出我们的展板，使尽可能多数量的人知晓，了解我们所举办开展的活动。

用于宣传的横幅，要挂在那些人流量相对较多，且位置较为醒目之处。如此一来，当人们来回走动经过时，不知不觉间就已接纳了我们想要传递的信息。

我们确信，能够吸引同学们注意力的，是醒目的海报，它会把班徽设计大赛这个活动，广泛地告知出去。

我院每个寝室，会由我们中心的成员去发放传单，如此这般的宣传效果，必定会是不同寻常、超乎一般的。

大力宣传过后，活动已深入人心，越来越多班级会参与，各班级班委组织每位同学开展班徽设计活动，以此激发同学想象力与创造力，设计出有班级特色的班徽，各班同学集思广益，发挥创新才能，去筹划制作方案，随后各班同学开始分工合作，制作自己参赛的作品。

会制作一些投稿箱，放置于指定地点，像寝室楼大厅里，或指派工作人员在青年广场负责收集，同学们只需把自己制作的作品放至该处。电子稿的班级，直接将作品发至指定邮箱😕。

第三阶段（活动评选）

这个阶段为了保证竟赛的公正性，我们会请资深教授进行评比

20XX年11月30日以前，全部参赛作品都要汇总起来，上交给大赛组委会，在那之后，要组织教授评委，然后进行评审，接着公布获奖名单。

20XX年12月7日起，至12月31日止，于青年广场，以及梁希广场，还有食堂周围，以及其它各类人流量相对较大的公共场所，展示优秀获奖作品，以供全校师生前去欣赏。

于20XX年12月1曰晚上7点，颁奖仪式在青年广场举办，届时，各评委以及团委、学生会等部门干部会被邀请出席。

4.活动结束后，作品由各班收藏。

五、比赛形式及要求：

参赛方式：以班级为单位参加比赛。

作品表现形式：能够是油画，水彩画，铅笔画之类的绘画作品，还能够是电脑构图作品等（不过必须是自身班级构思创作的，不准下载抄袭）。作品表现内容：参赛者能够依据各班情形，针对本班特色把自己的感想来合理设想，用自己的双手勾勒出心中的图画，能够在作品旁边进行说明，让主题思想更为明确。20XX年12月7日起至12月31日，主办单位会依据情形，把一系列优秀作品，在青年广场、梁希广场、食堂周边以及其他一些人流量相对较大的公共场所进行展出，以此来获取进一步的宣传成效。因而，作品得能够展现出班级精神，具备一定的宣传效果，易于被大众理解进而接受。

参赛作品要求：

1、参赛的作品，其规格必须得是A3（也就是297×420尺寸的那种），要在作品的背面，把学院、专业、班级以及相关联系人的电话给标注清楚。

2、参赛的作品一定要是原创的，并且不可以和别的比赛重复。所有参赛作品正面展示内容的部分，都不允许标注学院、班级，或者是其他能够识别作者以及参赛班级的记号，要是违反规定的话，将会被取消参赛资格。

3、参赛者能够依据自身需要，运用更加具体且清晰的补充说明材料，去对作品实际内容进行详细阐述。上述说明材料必须具备通俗、易懂、简明的特性，语言要文明，并且务必要紧密贴合设计作品所传达的内涵！

六、面向对象：南京林业大学，化学工程学院，大三及大三以下的学生。

七、可行性分析：

1、此次活动的作品，制作起来相对而言比较容易，仅仅借助一些颜料、几张海报纸便能够做出来，文字类的更是容易，只要开动脑筋去想，就能够产出作品，也就是操作起来颇为得心应手。

2、此次活动的内容是简单的，活动所需要的设备是较少的，所需的经费也是少的，所以其可行性是很高的。

3、班徽意味着班级的标识，大学生属于当今社会的带头人物，我们期望借由这个活动培育大学生的集体主义情感以及凝聚力，致使他们更为深入地知晓了责任与义务，提高了自身思想道德素养，凭借实际行动去展现自我，彰显个性，经由这次活动，他们的荣誉感从个人层面提升至学校甚至社会。

八、预计效果：

此次活动得以开展，会让更多同学进一步知晓他们当下所在的班级，能增强同学间的合作意识，增添班级的活力，会号召同学们一同为班级的学习环境拼搏，为班级的名誉拼搏，为学校的荣誉拼搏。故而同学们肯定会踊跃参与，让校园气氛愈发活跃，这次活动也肯定会凭借其独特魅力深入人心，在校园里引发不同寻常的反响，推动南林人积极奋进，开拓创新。

九、奖项设置：

这次班徽设计大赛会设置一等奖1个，二等奖3个，三等奖5个，评选工作由新闻宣传中心承担，且归其统一开展总结表彰，。

一等奖1名：奖金500元

二等奖3名：奖金300元

三等奖5名：奖金100元

十、本活动最终解释权归化学工程学院新闻宣传中心所有。

2班徽设计大赛策划书

一、活动背景

徽章，简单来讲，是用来体现一个国家、集体的形象、过往经历的东西，亦或是用来表明一个人的身份、职业的标识。每一枚徽章的背后，都向我们呈现了其内在所蕴含的意义，以及设计者别具匠心的灵感。身为当前蓬勃发展的汽车与交通工程学院的一分子，你有没有思考过为你的班级设计出与众不同的班徽，以此来彰显自己班级的风貌呢？汽车与交通过程学院举办的“班徽设计大赛”，精彩的舞台正期盼你来展示你所设计的班徽，彰显你班级的风采。

二、活动时间及参赛人员

活动时间：20XX年10月31日晚7:00-9:00

参与人员：武汉科技大学汽车与交通工程学院11级每班一队

10级班级自愿选择参加

三、活动地点

暂定为30307，若有变更，另行通知

四、活动开展

1.活动宣传与报名

活动前期，汽车与交通工程学院科技部成员把活动策划下达给各个班级，各班班委负责动员本班同学设计班徽，且要从同学们设计的班徽里挑选一份作为班级代表去参加学院的比赛。需在10月28日之前，把作品的电子档发送至邮箱xxxxxxxxxxx，要么把手绘作品交到北九20XX寝室。

2.作品及参赛队伍要求

作品需能展现本专业特性，呈现班级独特之处。鉴于大一新生实际情形，倘若班级作品无法给出彩色电子文档，那么设计者可把手绘的装有班级特色的彩色样本交上去，由科技部主管提供较为清晰的电子版图案。

参加比赛的队伍提出了相关要求，即能够以个人作为单位去参与，同样也能够组成队伍去参与。各个队伍的人员数量最多是不可以超过3名的，在比赛当天要挑选并派出一名代表上台进行竞赛。

3.活动流程

a、前期

科技部成员负责项目

1）制作邀请函，邀请嘉宾；

2）购置比赛道具、奖品；

3）选出主持人一名；

4）分配好比赛时其余各成员任务。

b、活动当天

科技部所有成员提前50分钟到场，负责借用教室以及教室的布

班徽设计大赛策划书_突出凝聚力的班徽设计图案_班级文化班徽设计大赛

置，做好签到及维持会场秩序的准备。

c、比赛流程

提前 30 分钟，各班代表要到场，通过抽签的形式，来决定上场顺序。比赛的时候，每队有 3 至 5 分钟的时间，要为现场评委以及观众讲解自己的作品。讲解内容必须涵盖设计理念，还有班徽蕴意。注意，当比赛用时达到 4 分 30 秒时，会有提示音响起，五分钟的时候，第二次提示音会响起。这个时候，该队一定要立刻停止讲解。比赛评分标准见附录表的评。

4.奖项设置颁奖

比赛结束后根据各队成绩公布最终排名，具体获奖

一等奖：一名

二等奖：两名

三等奖：三名

各获奖个人或团体均有奖品及奖状

5.活动后期

是由科技部来负责提供比赛的现场图片，以及将优秀作品交给宣传部，再由宣传部负责制作活动的成果展示板，还有获奖人员名单的海报。

五、经费预算

奖状6张6元

纪念本6本7*1+5*2+3.5*3=27.5元

合计6+27.5=33.5元

主办：汽车与交通工程学院团委学生会

承办：汽车与交通工程学院团委学生会科技创新部

3大学生班级班徽设计大赛策划书

一、活动主题：班级文化建设之班徽征集

二、活动时间：20XX年月日

三、活动地点：多媒体教室

四、主办单位：04班全体班委

五、参加人员：04全体同学

主持人：

评伸人员：商学院张玲老师

策划人：殷少锋

六、活动背景：

班级文化作为一种隐性的教育力量，展现出一个班级特有的风貌与精神，它是有着柔性、温和、人文特质的精神、制度、关系以及环境的综合存在，是一种全新的“德育模式”，对学生身心发展起着至关重要的作用，班级文化能够被划分成硬文化和软文化。所谓硬文化，是一种显性文化，是那种能够摸得着的环境文化，是那种能够看得见的物质文化，还比如教室墙壁上有名言警句，有英雄人物的画像，有世界名人的画像，并且悬挂在教室前面的有班训，有班风等醒目图案，还有标语等等，而这些，一律都是体现一个班级文化的成分，其中班徽最具代表性。

班徽，是班级个性文化集中展示之物，是一个班级的标志，代表着一个班的形象，它与悬挂在教室前面、同属重要的班训、班风等醒目图案和标语一样，会让同学们更加重视班集体，热爱班集体。

使班徽发挥体现班级文化建设作用，这是我们要达成的，大学生班级班徽设计大赛策划书，大学生班级班徽设计大赛策划书。

本次班徽征集赛，主要目的在于展现班级特色，激发同学们创新意识，增强班级凝聚力，我班即将举行此项活动，期望同学们踊跃参与，充分发挥创意，为班级文化建设贡献一份力量。

七、活动流程：

1、前期准备工作：

在规定月号之前，把宣传发动方面的工作做好，并且将比赛相关事宜予以宣布。在这个规定月号之前，每个寝室最少要完成一份作品，然后上交从而参加比赛，电子图稿或者手绘稿都是可以的。征集工作由宣传委员以及组织委员负责。

2、比赛流程：

A、开幕词致辞人：预定时间：5分钟

B主持人介绍比赛规则及相关事宜预定时间：5分钟

C依据寝室号的顺序，参加比赛的作品作者逐个上台给大家呈现班徽，并且向大家简要介绍班徽设计所蕴含的寓意。

在D选手被全部介绍完之后，全班同学针对班徽设计作品展开现场投票，那个获得票数最多的作品会被征选为我班班徽。

E特约嘉宾评委点评或老师点评。

八、比赛规则

1、班徽设计主题要求

A、作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现集体意识。

B、作品版面要求简洁大方，具有美感。

C、要有作者自己的思想和创意，体现班级特色。

2、奖励举措：按照最终投票得出的结果，评选出一名优胜奖，给予恰当的物质方面的奖励，并且把该优胜奖获得者的作品征选成为班徽。

九、经费预算

1、进行奖品购买，金额大概在300元左右，要评出前三名，还要选出一名最佳设计奖，更得选出一名优秀奖，从而去发放与之相对应的奖品。

供给：300元左右。

4班徽设计比赛活动策划书

将徽章来说，那是用以表明一个国家、集体的形象、历史，或者是表明一个人的身份、职业的标识。每一枚徽章背后，都为我们呈现出它所蕴含的深意以及设计者别具匠心的灵感构思。身为当前蓬勃发展的辽宁科技学院中的一员，你有无思考过为你的班级设计出与众不同的班徽用以展现自己班级的风貌呢？辽宁科技学院班徽设计大赛，精彩的舞台期盼你来展示你所设计的班徽，展示你班级的风采。

一、创作要求

1、结合学校与学院历史与文化，符合时代特点;

2、内容积极健康，底蕴深厚，具有班级特色;

3、寓意深刻，造型独特，具有创新性，色彩鲜明;

4、作品务必是原创的，不可以抄袭，在之前不可以以任何一种形式发表过，不允许侵犯他人产权，。

5、作品均采用a4图幅，符合徽标特征，附带图片解说。

二、比赛安排

初赛：

作品先是经由各院系进行初选，之后将上交的优秀作品拿去参加决赛的评选过程，并且每个学院都要上交数量至少为5份的优秀作品。

决赛：

评委们（其中包括老师、学生干部、大众评委等），对各院系选送的优秀作品，共同开展评选工作，之后确定出最终的一二三等奖。

后期宣传制作：