高二班徽设计活动进行中，快来为你心仪的班级徽章投票啦
是为了推动高二新班级文化的构建，去凝聚班级的精神，进而激发学生所具备的想象力、创造力，还要增强学生对于班级所拥有的认同感以及归属感，就在2022年8月30日至9月25日这个时间段，高二年级开展了班徽设计活动。
班级徽章所凝聚起来的是一个班级的精神风貌，它能够体现出班级的风采，在这18个班级徽章里面，你最pick哪一个呢，快来一起进行投票吧！
投票时间：10月1日-10月4日
翅膀，它化成梦成为翅膀，呈现出翱翔的姿态，那气势如砍竹子一样顺利，把道路上所有的险阻都全都转变为动力；翅膀两侧，表示着我这一班，是师生齐心，共同前进、不凑合；皇冠好像是‘1’字上面的大山，意味着在所有的成功以及功名面前，不能过分看轻自己；这座山，象五指山那样把我们的急躁欲望压制在无形之中。
天上的太阳与月亮同时散发光芒，星星和银河共同映照出影子 。二班呀仿若那在海面之上闪耀的明月，又恰似如在天空之中闪烁的星辰，它永远都会于自身处在的那块区域散发出耀眼并且闪光 ；二班呢好似山川那般呈现出广阔的气势，就算存在着海浪的拍打以及冲蚀这种情况，可依旧不会使我们的根基产生动摇 。在此向二班全体的学子表达致意，翻越过重重山峦去追逐那束光，与星河共同映照出影子从而生长成为光芒，二班的学子们齐聚一堂散发自身的光亮 ！
班徽被设计成以“3”型这样子的荆棘花以及阿祖拉蝶作为主题，“3”型的荆棘花用来代表三班，荆棘花通常是生长在干旱的沙漠地区或者是乱石之中，尽管其生长的环境是非常贫瘠的，然而却阻挡不了它们开花的那种决心，坚强地开出美丽的花朵，阿祖拉蝶被称作是“自我世界的指路人”，迷路的人能够在睡梦当中与它相遇，寓意着走出困境，寻回信心，粉色的底色代表着对青春以及对未来的美好期望，灰色的边框代表着诚恳、沉稳。
我们源自不一样的处所，恰似一片树叶小船，由于心里怀着同一个梦想，从而聚集到一块儿。崭新的起始点，全新的开端，坚守“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的积极精神，树叶小船聚集起来，构成扬起风帆的巨大轮船，在知识的海洋中冲破波浪开始行驶，踩着波浪前行，撰写属于我们的崭新篇章。
围绕图案下部的是“勤学之队，厚德之伍”，它提醒着同学们要时刻牢记班训，时刻鞭策自身，时刻激励自我，去成为一个勤奋好学且心胸宽广之人。为了同学们能有健康成长情形，期望家校携手合作，共同创造明日之景。
象征梦想的是翅膀，代表团结的是盾牌，logo之上的“we are one”，意味着我们凝聚一心！我充满自信，我表现出色，我努力拼搏，我收获成功！只要心还在，梦就不会灭，坚持下去就能缔造奇迹！一个班级唯有具备团结一心的信念，方可铸就辉煌！
和求是校徽中心标志相联合，其外形很像和平鸽，象征着207团结并且和谐的班风，标志内部融入海鸥在海上飞的景况，意味着207可以在学习方面充分施展羽翼去追逐梦想，外框跟内部相互衬托白色光圈，羽毛和藤蔓象征高洁且神圣又充满生机，主体颜色是黑白相互搭配，干净且简约。
以狼作为主要元素，有两头狼组成了数字“8”，狼的非凡之处在于，其拥有强健的体魄，同时具有顽强的毅力以及长远的眼光，它是草原上的霸主，还是人们的信仰，一头狼代表着孤勇，一群狼代表着无畏，那么一群人，面对一件事，一起拼搏，一起争取胜利，我们坚信，勤能补拙是良好的训诫，谦逊地耕耘能够成为强者，让我们持续不断地探索，最终在顶峰相见 。
代表209班班主任黄海泉的班徽主体是海浪，画面里有“启航”二字，其意思是乘风破浪、扬帆起航，周围的小字是九班的口号——厚德修身，追求卓越 。
数词“10”能够念作“一零”，其中，“一”表示十班当中的每一名同窗，“零”表示每月十五出现的月亮，“一零”组合起来就寓意着十班的学员会搅破月色归来，踩着梦想前行，青春的美好年华，瞬间就消逝了，我们会大声喊出口号来“信心无畏，良心无愧，青春无悔”，在这条青春的路途上，我们依旧在跌跌撞撞地前行，不过我们会持续地奋力攀登，超越自身，道路险阻漫长，即便路途遥远也必定能够抵达，心里所向往的地方，行动就一定能够到达！
代表着展翅高飞的翅膀，我们并非雄鹰，然而却能够拥有羽毛已丰满的翅膀，奋力去飞翔，并且不怕风雨到来，不辜负青春美好的时光。坚定地相信在那一方还有荣耀存在，凭借青春时的志向努力去学习，凭借青春时的勇气奋力地奔跑，天地还没有确定最终结果，你我都有可能成为出类拔萃的黑马，天地要是已经确定了结果，那就去扭转天地的定数。激发出“一个人能够拉开两张雕弓，在虎骑奔腾的战场上驰骋千里就好像没有阻碍一样”的力量，张扬出“大鹏鸟一旦乘长风而飞起，就会迅猛地直往高空飞去九万里”的豪迈气概。尽情翱翔吧！211班！
12班的班徽，其灵感源自永不言败的骑士精神，以及于火焰当中持续成长的凤凰，班徽中间有红色重剑，还有两把金色长剑，这表示我们高中三年的奋斗与征程，其上的凤凰与下方的火环，标志着我们会在一次次战斗进程里不断地浴火重生，由剑和烈马来构成“12”的字样作为背景，代表12班全体同学团结一心、奋战到底的决心，迎着班旗摇曳的方向，我们终将站上群山之巅！
十三班，The best class!
由外往里呈倒三角状的这个构建形式，展现出了三角形所具备的那种稳定性特质，而这恰恰也是我们13班所拥有的特性——沉稳、坚实、牢固；除了结构，色彩方面采用的黑白搭配，其寓意代表着质朴以及纯真。我们满怀信心地坚信，我们所在的班级注定一定会成为最为出色的班级，之所以会有这样的笃定，是由于我们具备优秀的各位班级授课老师以及堪称顶尖水平的班主任，他们就是构成我们班这个“三角形”最为关键的三个角 。
以海浪作为底部，其气势呈现出磅礴的态势，就如同我们14班的同学正处于青春阶段，展现出朝气蓬勃的样子；仙鹤展开翅膀高高飞起，我们14班将会在运动会的各项运动里面，实现一飞冲天的壮举，达成一鸣惊人的成绩。整个班徽意味着我们在破晓之际诞生，然后脚踏着海浪向前行进！
215班的班徽里有海浪、羽翅、朝阳等好多意象，海浪象征学习途中的艰难阻碍，翅膀意谓我们终将像新生的朝阳那样翱翔天空，绚丽耀目，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
凛冽狂风，无法阻碍我们前行步伐；刺骨苦痛，压制不了我们胜利凯歌；漫天寒雨，浇灭不了我们似火热情。三年时光，白驹过隙，虽潜暗礁荒丛，但希望种子，深植我们内心。当长风破浪之际，我们会直挂云帆，泛舟沧海，于船头引吭高歌。
班徽的主体呈现为立方体，它同样能够被视作平面六方形。那种规整的形体，象征着儒家传统文化所倡导的中庸之道，意味着我们217班在德智体美劳信方面要全面发展。平面和立体存在两种解读方向，这体现出我们思维具备的深度以及广度。图案是由红、黄、蓝这三种颜色所构成的，它们分别象征着热情与希望，坚持与毅力，智慧与进取。三色在大立方以及小立方当中交错出现，这说明了成功不但应该拥有优势，而且还要能够灵活地去运用优势。217这三个数字，处于正中间的位置，它体现出，那些拥有了以上所提到特质的217学子，必定会凭借奋斗，踏上属于自己的王道征途 ！
聆，沙漏之浮石粒粒而落；观，沉积之过往与未知之未来，高中三年之风华于不经意间消逝。与时间赛跑一回吧！一分一秒俱为胜利之阶石。吾等虽无法掌控风之方向，然可调适帆之方向，抵达彼岸。
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