奇思妙想，‘徽’萃一堂——01 班徽设计大赛作品展示来袭

01班徽设计大赛概述

“奇思妙想，‘徽’萃一堂”——班徽设计大赛作品展示

> 活动背景

设计班徽的倡议一经提出，同学们踊跃参与，为我们带来了众多充满创意的班徽设计方案。这些作品不仅展现了同学们的想象力和创造力，更凸显了我们班级的独特魅力。现在，让我们一同踏入这些班徽的奇幻世界，共同领略同学们的独到见解吧！

> 作品精选

在众多参赛作品中，我们精选出几款极具吸引力的班级标志设计进行展示。这些设计各具特色，有的运用简洁的线条勾勒出班级的独特风格，有的则巧妙地将班级文化与艺术元素相结合。每一款班徽都凝聚了同学们的智慧和情感，展现了班级的团结和风采。

接下来，就让我们一起领略这些优秀作品的魅力吧！

021.戴丝媛作品

> 设计者：戴丝媛

戴丝媛同学的作品凭借独到的创意和卓越的工艺技术独树一帜。她巧妙融合了班级文化和艺术元素，打造了一款既内涵丰富又雅致大方的班徽。该班徽不仅展现了同学们的团结与友情，更凸显了班级的独特魅力和风采。

接下来，就让我们一起欣赏这款充满创意与情感的班徽设计吧！

1.1 > 设计者及理念

设计理念中，金黄色的向日葵代表着同学们充满活力、充满阳光的生活态度，与之相映成趣的绿叶，凸显了班级内部的团结与和睦。此外，那在汹涌激流中奋勇前行的船只，象征着同学们在遭遇挑战时所持有的坚定信念和不屈不挠的意志。

032.候燕作品

> 设计者：候燕

设计理念在于，书籍宛如知识的避风港，为我们抵御风雨；船舶象征着坚固的友情，带领我们勇往直前，乘风破浪；沿途绽放的繁花预示着成功的喜悦；幸运的四叶草则始终与我们相伴，带来好运和希望。

高一（3）班，未来充满期待，我们携手共进，共创辉煌！

043.史佳彤作品

> 设计者：史佳彤

史佳彤巧妙地运用了三原色来象征三班的多元发展，圆环以红色、黄色和蓝色这三种基础色彩为设计的主旋律，这些色彩能够相互融合，从而创造出多姿多彩的视觉效果。在圆环的中心位置，有一本书，其造型以汉字“三”为核心，寓意着“三班”，并且象征着知识的累积。而在书本的上方，三颗璀璨的星星则代表着整个班级的成员，它们象征着团结和强大的力量。书本底部标注的“2022”记录了同学们踏入校园的年份，成为我们共同记忆的标志和新的开始。身旁的嫩草与树叶虽微不足道，却展现出坚韧的生命力，寓意着不屈不挠的精神和迎难而进的意志。愿高一3班的全体同学怀抱梦想，奋发向前，勇于付出，携手共创属于我们的辉煌篇章！

054.杨蕊嘉作品

> 设计者：杨蕊嘉

在杨蕊嘉设计的班徽中，双手承载着丰富的象征意义，它们代表着学校和教师，预示着学生们在师生的共同滋养下，得以茁壮成长，有望成为未来的杰出人才。双手之上，书本作为智慧的化身，时刻提醒我们不懈地追求知识，勇敢地航行在知识的广阔海域。而位于顶部的博士帽，象征着学生们将掌握广博的学问，抱负远大，并矢志不渝地追求自己的理想。麦穗两侧，宛如种子般承载着丰收的期望，预示着每一位学子都将迎来丰硕的成果。

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