关于校运会班旗、班服、班徽设计比赛通知及七班旗含义

运动会班旗图案

关于举办校运会班级旗帜、服装、徽章设计竞赛的通告，七班班旗设计的内涵包括：首先，主体图案由一条翱翔的龙及其高昂的龙头构成，托举着象征未来的太阳，这一设计象征着七班；这条昂首飞翔、头顶火红太阳的龙，蕴含着“傲视群雄，独领风骚”的深意；龙作为帝王的象征，同时也是我国传统寓意吉祥的图案，预示着七班全体同学在初中三年的学习生活中，能够事事顺利，愿望得以实现，成功如影随形。其次，班旗下方的一行文字“敢于梦想、勇于行动、勇于超越”不仅是七班同学的奋斗目标，也代表了班级的精神风貌。关于开幕式方阵的表演，可以是长方形阵列，而在运动会上的表演，可以是班级的集体展示，无论是运动体操还是军体拳，都是展现班级风采的方式。！！一定要有新意，这样才能引起大家的关注！！！必须保持服装整齐划一，头部动作同步，统一朝一个方向倾斜，再转向另一个方向。四种方案中，最让人难忘的是手持装满沙子的易拉罐摇动的方队，给人一种“中国”的感觉，行进非常整齐。参考方案三：图片构成：船的图案由“2014”和“14”组成，缺一不可，我们只有紧密团结，才能乘风破浪，扬帆起航。浪花：与校徽同图案的浪花象征我们亲爱的母校——开化二中，是她给予我们前进的动力与方向。海燕：两只海燕代表那些为我们保驾护航的人，前面一只代表老师，后面一只代表家长。班旗寓意：2014班扬起意气风发之帆，勇往直前，为了学校的荣誉，为了实现老师与家长的期望，为了自己美好的未来，奋力拼搏。班旗的设计灵感来源于我们班级和同学图形中的树芽慢慢长出枝蔓，开出小小的果实，旁边出现几簇火焰，象征着孕育出的火焰般的热情。这个意义是指在初中升上高中的这个阶段，我们来到了新的陌生校园，周围的同学也是陌生的。我们组成的六班就像一颗种子，在第一次聚集一堂的会面时就开始生长，逐渐变成了一颗小嫩芽，依然努力吸取营养，茁壮成长。两旁的藤蔓中间各有花苞，此时的花苞虽然还在紧紧闭合，但两旁的火焰正给它输送着热情的力量，照耀着它。这便是我们班的口号“青春如火，超越自我”的来源，也体现了我们六班如火般源源不断的干劲。闹钟的时针和分针分别指向一和六，指的就是一六班，也代表着我们班同学在校运会的愿望：六班得第一。旁边还有大小不一的齿轮，象征着我们需要不断磨合，或许会出现不合之处，但随着时间的推移，矛盾会化解，这也说明了我们在相互依赖下才能完成一系列运作，像齿轮般运转，互相扶持。以上便是我设计班旗的灵感及原因，希望我们六班永远团结，永远最6，因此我把班旗设计成这样的图案。

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