校园元旦主题活动方案来袭!含活动时间、地点及内容介绍

时间:2025-10-24作者:admin分类:广告与营销视觉浏览:2评论:0

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校园元旦主题活动方案精选篇1

崭新的一年快要到来,在这告别旧年迎接新年的元旦美好节日,为使校园文化生活变得活泼,营造出温馨且和谐的校园文化环境氛围,让学生能够快乐地生活、快乐地成长,学校决定于12月31日晚上举办青湖学校“庆元旦 迎新年”的学生联欢活动。具体方案如下:

一、活动时间:

20__年12月31日下午2:30——4:30

二、活动地点:

四年级教室及七(2)班教室、学校操场

三、参加对象:

全校学生

四、活动内容:

存在投篮这种游戏,还有抢凳子的游戏,以及套酒瓶的游戏,另外有投乒乓球的游戏,也有吹蜡烛的游戏,智力竞猜游戏包含背诗词、猜谜语等多项玩法,既有点鼻子的游戏,又有两人三足行的游戏,还有两人背夹篮球走的游戏,更有筷子夹乒乓球的游戏,总共十种游戏。

五、注意事项:

1、活动当天班主任必须到场;

2并且,各个班级需要有相关组织,同时还要有相应纪律地对活动予以开展,但学生切不可于校园范围之内到处进行走动,而且不能够大声地喧闹。

3、活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。

班主任需要提醒学生,晚会结束之后,不要在学校长时间停留,在返回家里的途中,要留意自身安全。;

六、游戏规则:

1、投篮者可凭一张票投五次,能中两次就可获一张奖票。

抢凳子活动,需要七个人参与,准备六张凳子,通过进行抢凳子,最后会有一个人被淘汰,并且这样循环持续操作,一直到最后剩下三个人,这三个人每人都可以获得一张奖票。

3、套酒瓶者可凭一张票获3个环,套中2个即可得一张奖票。

4、参与投乒乓球的人,能够凭借一张票获取3个乒乓球,要是投中了其中一个,便可以得到一张奖票。

5、吹蜡烛之人,一次吹气,吹落10个蜡烛者,可获一张奖票,此吹气行为,可进行三次。

6、智力竞猜,包含背诗词、猜谜语一类,抽中的选题,若回答正确,便可得到一张奖票了。

7、蒙着眼睛的点鼻子者,在黑板前转三圈,若能点中鼻子位置,便可获得一张奖票。

8、两人三足行分二组进行,胜利者二人均可得一张奖票。

9、两人背夹篮球走分二组进行,胜利者二人均可得一张奖票。

10、参与活动者,若能用筷子夹乒乓球,且能在一分钟时间内,从教室前方位置夹起,共计5个乒乓球,然后移动到教室后方,此行为算作完成任务,便可获得一张奖票。

注意,每一张奖票能奖励一个练习本,两张奖票的话就能获得一支水笔或者一本笔记本,多张奖票可以由自己随意去进行兑换。

校园元旦主题活动方案精选篇2

吹响二十一世纪的号角,踏上新世纪延展的大道,迎着新学年亮起的晨曦,我们满心欢快地前来了。如今20__年已然快要结束,迈向20__年的脚步声渐近,为迎接20__年元旦来临,__学院“四席”联合会打算主办这场晚会。具体计划如下:

主题:

狂欢元旦,喜迎新年。

目的:

促进四席内部团结,增进大家友谊,欢度元旦佳节。

特点:

节目新颖,体现当代大学生实际生活以及需求。

时间:

12月31日

地点:

待定

对象:

所有“四席”成员。

主办单位:

__学院“四席”。

承办单位:

__学院团委。

晚会筹备工作管理方式:

阶段式管理和项目式管理相结合。

第一部分具体组织安排

1、拉赞助

学生会外联部负责组织,学生会外联部负责具体操作,要越快完成越好,最迟在12月中旬前要完成,为方便后期舞台设计工作进行,为方便后期海报制作工作进行,为方便后期宣传等工作进行。

2、选择主持人

首先,“四席”内部成员或者老师进行自我推荐,之后,由晚会筹备组全体成员一起决定,挑选出形象气质出色,表达能力、组织能力、应变能力以及责任心都很强的学生或者老师。主持人的数量要控制在6个以下,其组成风格以及组成方式没有限制。主持人的用语在晚会前一周需经过晚会策划组的审查。

3、安全秩序

晚会的安全以及治安工作,由学生会纪检部负责保障,晚会现场的秩序,由学生会纪检部负责维持。

4、会场布置

有社团部负责一些事项,编辑部负责一些事项,策划部负责一些事项等部门工作。会场布置之中人员呢,必须去参加当晚的舞台搭设,观众席布置,购买矿泉水,发放小礼品等所有一切有关晚会的服务性工作。

5、节目编排

各社团负责人要负责本社团节目编排,各部门负责人需负责本部门节目编排,且都要保证节目高质量,节目要在12月中旬上报到晚会节目组,彩排时,各社团节目要自带与节目相关磁带或cd等,各部门节目同样要自带与节目相关磁带或cd等。

6、通知领导

负责联系学院领导准时参加晚会的 ,是晚会总负责人(待定) 。参会主要领导 ,须准备好晚会开场时或者结束时的演说稿 。

7、dv拍摄

当晚dv拍摄,要对其内容、方式展开主要控制,确保晚会现场整个过程都不会出现漏拍情况,拍摄角度需具有多样性,从而保证后期vcd制作出来的质量,以及上传院网站时方便(无需进行加工处理)。

8、晚会现场摄影

要负责从晚会开始之前一直到晚会结束之后的整个阶段的摄影记录,操作相机,在不同的角度以及不同的时间去进行拍照,以此来反映晚会所涉及的各个方面的工作和情况。

9、电脑操作

当晚,要将电脑安置妥当,进行调试,还要做好控制,确保晚会中有关电脑的运用顺利且高效。

10、彩灯控制

安排好位置、调试与控制,保证可让与其有关的节目的效果。

11、协调工作

负责晚会的人员调动工作,人员的编排要合理,旨在确保晚会的每一项工作有人负责,皆有负责人到场,且都能够依照要求,实现完成的目标。

第二部分活动安排工作

一、活动宣传:

1、前期宣传工作

(1)宣传板

制作:__学院20__年元旦晚会宣传板。

要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

(2)海报

制作:20__年元旦晚会海报。

要求:专业喷绘海报。

(3)宣传单

制作:元旦晚会传单

要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

(4)广播宣传

要求:利用学院广播台做宣传不得影响正常播音。

校园元旦主题活动方案精选篇3

当20__年元旦快要到来的时候,为了让学生的校园生活变得丰富,为了使学生活动的能力得到提高,为了形成文化方面的氛围,用多种多样丰富缤纷的形式告别旧年迎接新年,学校做出了一个决定,要举办一个以“喜迎新年,快乐过元旦”作为主题的元旦庆祝活动。

一、活动目的

此次活动有要求,要求是人人都要参与,要让每一个学生,在精彩的活动当中,能够快快乐乐地去迎接新年,能够感受浓浓的班级文化氛围,能够健健康康地成长。

二、活动主题:喜迎新年,快乐成长。

三、活动

(一)班级喜迎新年活动

1、活动时间:20__年12月29日下午1:30

2、活动方式:各中队自行组织

3、活动地点:本班教室

4、活动内容

各个中队,依据实际情形,能够以茶话会的形式,开展此次活动,也能够以学生表演节目的形式,开展此次活动。

5、活动注意事项

(1)各中队自行布置好活动场所(活动主题体现在黑板上)

活动之前,各中队辅导员于班队会时间,针对本次活动展开相关讲解,并且做好活动时纪律方面的教育,做好活动时安全方面的教育,做好活动时卫生方面的教育 。

在活动进行的过程当中,各个中队的辅导员要对学生个人的安全负责,并且要认真地去组织,以此来保证活动能够有序地开展。

(4)活动结束后,对教室内外要进行清扫工作。

6、活动要求

(1)各班要按时开展活动,务必在放晚学前结束。

在活动结束之后,各中队辅导员要去挑选二至三张图片把它们粘贴到word上面,注意为了达成效果,要选手机横向拍摄的照片,随后在每一张图片的下方配上简短的文字说明。

活动材料,于20__年1月2日,下午,放晚学前,发送到大队部。

(二)黑板报评比

1、班刊主题:喜迎新年,快乐成长

评比时间为,20__年12月29日的中午,板报照片要在12月29日之前发送。

校园元旦主题活动方案精选篇4

一、晚会主题:

歌舞青春,绽放生命

二、晚会背景:

在20__这一整年里,经由众人全力奋进图强,我们班级于各个方面均获取了优异业绩。在元旦即将到达之时,大伙欢聚于一处,复盘过往历程中经验教训情况,并对将来予以展望。为打造尤为欢庆浓重氛围,特意筹备此次“庆元旦,迎新年”元旦联欢晚会 。

三、晚会目的:

1、充分展现我班同学热情活泼的一面;

2、让同学们充分交流,为大学生活增姿加彩;

3、发掘优秀文艺人才,使其特长得到更好的锻炼和培养;

4、扩大我班的影响力,并锻炼同学们的综合能力;

5、喜迎元旦。

四、晚会基调:

喜庆、祥和、热烈

开场曲热烈动感,整场晚会由此拉开帷幕,晚会主持人的插播词需风趣幽默,要体现青年人的语言风格,鼓励节目具备多样性与创造性,充分展现我们班全体同学的青春与活力。

五、晚会时间:

20__年12月25日18:30正式开始

六、晚会地点:

620

七、晚会主办单位:

11622班

1、应邀领导、老师讲话。

2、文艺节目表演。

3、游戏及互动。

4、全体成员拍照留念。

八、活动流程

(一)前期准备:

1、在班级全体同学里头征集关于晚会演出节目的建议,征集关于活动方案的建议等,确定出具体的方案,组建起筹备组并且进行人员的分工,统计各个节目各个方案所需要的服装,统计各个节目各个方案所需要的道具等需求,及时去进行筹备。

2、20__年12月19日-20__年12月25日:

12月25日前,各节目负责人要把关于本节目背景简介等需展示的相关PPT交给王宇航,还要把各节目背景音乐交给王宇航。王宇航负责把所有背景简介的PPT及本年度照片做成一个总的PPT,在演出期间播放。

20__年12月25日前,王桢要列好清单去购买水果、小吃等各种物品,具体物品种类在星期四开主题班会决定。

3、在20__年12月23日,于演出之前,依据节目情况,编写最终的节目单。

4、演出前制作邀请函并邀请辅导员,老师参加晚会。

5、根据所预定地点情况布置会场,要求凸显欢快气氛:

20__年12月25号中午,对装饰晚会现场,进行了试音,还调试了设备等。

(二)联欢晚会:

1、晚会开始前入场阶段播放音乐活跃气氛。

2、开场曲目播放,音乐尾声之际主持人走上舞台作开场白,随后开场视频播放(展示20__年本系重要活动及成果的照片以及视频),请辅导员发言,请老师发言。

3,宣布联欢晚会开始,进入演出环节,开场合唱班歌《我的好兄弟》。

4、演出过程中穿插安排游戏互动。

5、演出结尾采用了一种形式,这种形式是所有观众与演员共同联欢,全体同学合唱《相亲相爱》 。

(三)后期工作:

1、演出结束后,辅导员,老师退场,打扫整理演出现场;

2、及时归还筹备演出租借物品。

九、应急处理:

1、设备出现异常,由王宇航负责更换或找相关技术人员。

在前面一个节目进行演出期间,后面的两个节目要做好准备工作,要是前面的一个节目因为各种各样的缘由不能够按时登台表演的时候,紧接着的下一个节目就要立刻接上;

4、若观众席有人争执,破坏气氛,由班委负责协调。

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5、要是节目于演出期间出现失误,能够挽回的,就尽力去挽回,无法挽回的,那就快速退场,经过指导之后,再开展演出。要是再次出现失误,那就取消 。

6、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

十、经费预算

水果小吃等:x元

小礼品:x元

其他:x元(请柬、舞台装饰品、垃圾袋等)

合计:x元

校园元旦主题活动方案精选篇5

想要丰富校园文化生活,想要展示师生良好精神风貌,想要提升学校文化品味,进而营造祥和、欢乐的迎接氛围,学校决定举办20__年元旦迎新文艺演出,现在将有关事宜安排如下:

一、演出主题

彰显鲜明时代精神从而弘扬社会主旋律,充分展示美好期盼展现全校师生对即将到来的、名为全新一年的时间范畴。,

二、举办原则

欢乐、和谐、积极、向上。

三、举办时间

20__年_月下旬,择期举行。

四、举办地点

__。

五、主办单位

__。

六、节目要求

节目内容要求如下,节目需具备思想性,其内容要健康积极向上,格调需清新高雅,还得富有创新意识,能真实反映丰富多彩的校园文化生活,鼓励选送者围绕今年学校改革发展所取得的可喜成果来编排节目,具有群众性,即提倡集体节目,师生要共同参与,也具有艺术性,编排要新颖、合理,有较强的舞台表现力与感染力,能够展现时代精神、校园特色以及当代师生的风采,鼓励原创。

2、节目报送:各单位要在__月__日之前,把节目单以电子版的形式发送至团委办公室__老师的QQ邮箱:__ 。发送时要注明节目名称,还要注明节目形式,以及表演者,表演者署名不能超过__名 ,同时要注明参演人数,以及节目时长,并且必须注明负责人以及联系电话。

3、节目组成:__。每个节目人数不少于__人。

4、表演时间:演出的节目时长不超过__分钟。

自,日起,学校呀,将会对节目展开初审,还会进行彩排,具体的安排,另行通知,其他那些没有尽到的事宜呢,请与主办单位联系。

本次晚会设置了现场互动环节,观众能够扫描二维码去参与现场抽奖,幸运观众会得到一个微信红包。

七、奖励办法

本次活动会依据表演形式以及效果,由学校领导组建评审团,采用现场评分的办法来开展评比,求取平均分数作为最终得分,设置一等奖若干名,设置二等奖若干名,设置三等奖若干名,设置优秀奖若干名,对获奖单位以奖金的形式给予适度奖励。

校园元旦主题活动方案精选篇6

一、活动目的

元旦是我国传统佳节,借此机会举办游园会,师生直接参与游园趣味竞赛活动,这能体现学校大家庭般的和谐氛围,是师生欢乐之聚会,可有效增进大家认同感,创造和谐校园文化,增进师生情谊。

二、活动主题

佳节共庆,凭借趣味游戏,与师生达成互动,“春花秋实谨贺新年” 。

三、活动时间

20__年12月31日下午14:30——17:00

四、活动地点(按实际情况确定)

五、活动宣传

一)制作海报并提前一星期张贴学校宣传栏。

二)在前期进行预热,营造出节日气氛,于校园之中布置横幅,有彩灯,还有灯笼等多种物品,并且提前 4 天就已在校完成布置。,

横幅内容

①新年来临之际谨祝全校师生新年快乐

②张灯结彩迎新年,齐心协力谱新篇

③欢天喜地喜迎兔年新像同心协力共建美好校园

④新年来临之际预祝全校师生新年快乐

六、活动流程表

①14:00前

完成现场布置

②14:20前

活动道具布置完毕,礼品、准备完毕,工作人员到位

③14:30

游园会开始

④17:00

活动结束,工作人员清理现场。

【准备工作的落实安排】

1)准备兑奖券;

2)购买小礼品;

3)现场布置:挂灯笼、拉彩灯、拉横幅等;

4)各项游园活动的负责人;

5)秩序维护员、保洁人员安排;

【现场布置】

12月31日下午14:00前布置完毕

1、拉横幅、挂气球、挂灯笼、挂彩灯;

1)条幅设置

2)在广场布置好各游戏项目和活动所用桌椅。

七、游园活动项目

1、先身夺椅(奖券____张)

游戏规则是,游戏以五人作为一组,会在指定区域摆放四张椅子,当哨子吹起的时候,参加者要顺时针方向,在距离椅子一米的范围之内,围绕着椅子转圈,当哨子停止的时候,参加者必须马上坐到任意一张椅子上面,没有坐到椅子的人就会被淘汰,然后取走一张椅子,接着再进行比赛,按照这样依次类推,一直到决出前两名,此时每人会获得奖券一张

道具:椅子4张哨子1个

负责人:______

2、套圈圈(奖券______张)

游戏规则:每人有3个圈的机会,套中即可获得所套中的小礼品。

道具:塑料圈10个,礼品

负责人:______

3、踩气球(奖券______张)

一组派出两到三个人,每个人每只脚上都绑着气球,让这些人一同出来相互踩踏,观察在规定时间结束后哪个人脚上剩余的气球数量更多,这个人可获得奖券一张。

道具:气球若干充气器两个、丝线若干

负责人:______

4、比巧力(奖券______张)

游戏有着这样的规则:要准备好5个空的杯子。参赛者每一次展开参赛活动时会拥有5次投掷的机会,在进行投掷这个动作的时候必须要把铅笔投掷到桌面之上,之后铅笔反弹进而到达空杯子当中的话就能够获得奖券。每一回弹进一个空杯子就可以得到一张奖券。

道具:5个空杯、铅笔5支

负责人:______

5、盲人击鼓(奖券______张)

游戏有着这样的规则,此规则为,参与者要蒙上自己的双眼,还要手持鼓棒,之后在听到裁判所发出的口令后,需在原地转动3圈,接着要向前行走2米,若最后能够敲到鼓,便可获得奖券一张。

道具:鼓一个、鼓棒一个、红布一块

负责人:______

6、青蛙跳水(奖券______张)

玩这个游戏的规则是,每个人都有3个乒乓球 ,对于每一次而言 ,都是把一个乒乓球投向地面 ,要使得这个乒乓球反弹之后 ,能够进入到与之相应距离的盆里面 。要是全部投中了 ,那么就可以得到3张奖券 ,要是投中了2个 ,就能获得两张奖券 ,若只投中了1个 ,则只能获得一张奖券 。

道具:乒乓球若干,2个盆子。

负责人:______

7、抱成团(奖券______张)

游戏规则是,每次会有10人参与比赛,他们要围成圆圈,或顺着圆圈方向跑,或逆着圆圈方向跑,主持人口令喊出“三人抱成团”时,参与比赛的人需要在最短的时间内,找到另外两个人抱成一团,如此一来就会有一人被淘汰,主持人能够依据实际状况喊口令,最终只有一组参赛的人会取得胜利,并且获得奖券 。

负责人:____

8、超级保龄球

游戏规则:小可乐有10瓶,将它们排成三角形,三角形底线宽度为1米。参加者需站在距离5米开外之处,用双手把篮球滚出去。要是倒下3瓶可乐,就能得到一张奖券。若倒下的可乐瓶数在3瓶以上,便可得到两张奖券。但凡出现抛或者弹或者砸等动作的人,一律不会给予奖券。

道具:罐裝可乐10瓶、篮球一个

9、左摇右晃

游戏有着这样的规则,参与的人要单手握拿一个乒乓球拍,那乒乓球拍上面需放置一个乒乓球,然后向前直着行进5米绕开盆景,并且在球不落地的情况下返回,要是球落地了就要回到原来的地方重新开始,每个人只有一次机会,若能够成功走完这个流程就可获得一张奖券 。

道具:乒乓球拍一个、乒乓球两个、盆景一盆

10、速算24

游戏规则如下:打开一副全新扑克拿掉大、小王,剩余五十二张牌,其中“J、Q、K、A”分别按代表“11、12、13、1”来算,参赛者从剩下牌里抽取四张牌,运用“加、减、乘、除”算出二十四则可获奖券一张。

道具:新扑克牌一副

八、礼品兑换

1、礼品兑换台:负责兑换奖品

2、【兑奖方式】

各处游戏地方仅仅放置用来兑奖的券,那些在游戏当中获得胜利的老师和学生,凭借着兑奖的券,前往礼品能够兑换的台子那里去兑换奖项 。

3、兑换规则:(奖券共__张)

二张奖券兑换F类奖品;E类奖品:小牙膏或牙刷

Four vouchers can be exchanged for Category E prizes, and Category E prizes include biscuits, (small QQ candies), or laundry soap (washing powder). 用中文改写为:四张奖券用以兑换E品类奖品,E品类奖品有饼干、(小QQ糖),或者洗衣皂(洗衣粉) 再拗口改写为:四张奖券可对E类奖品予以兑换,E类奖品含饼干、(小QQ糖),又或者洗衣皂(洗衣粉) 进一步改写为:四张奖券能用来做的是兑换E类奖品,E类奖品包含着饼干、(小QQ糖),还有洗衣皂(洗衣粉) 再改:四张奖券所执行的行为是兑换E类奖品,E类奖品涵盖饼干、(小QQ糖),以及洗衣皂(洗衣粉) 又改:四张奖券进行的动作是兑换E类奖品,E类奖品有饼干、(小QQ糖),再加上洗衣皂(洗衣粉) 还能改:四张奖券实施的事情是兑换E类奖品,E类奖品存在饼干、(小QQ糖),以及洗衣皂(洗衣粉) 继续改:四张奖券实现的情况为兑换E类奖品,E类奖品含有饼干、(小QQ糖),再有着洗衣皂(洗衣粉) 又继续改:四张奖券达成的状况是兑换E类奖品,E类奖品具备饼干、(小QQ糖),另外还有洗衣皂(洗衣粉) 再继续改:四张奖券达成之后的结果是兑换E类奖品,E类奖品包含了饼干、(小QQ糖),以及洗衣皂(洗衣粉) 又再改:四张奖券达成的最终结果是兑换E类奖品,E类奖品有着饼干、(小QQ糖),加上洗衣皂(洗衣粉) 还再改:四张奖券达成活动之后的结果是兑换E类奖品,E类奖品存在着饼干、(小QQ糖),还有洗衣皂(洗衣粉) 继续再改:四张奖券达成行为之后的结果是兑换E类奖品,E类奖品有以饼干、(小QQ糖),以及洗衣皂(洗衣粉) 又又再改:四张奖券达成动作之后的结果是兑换E类奖品,E类奖品包含之中有饼干、(小QQ糖),还有洗衣皂(洗衣粉) 再又再改:四张奖券达成事情之后的结果是兑换E类奖品,E类奖品蕴含着饼干、(小QQ糖),以及洗衣皂(洗衣粉) 还又再改:四张奖券达成情况之后的结果是兑换E类奖品,E类奖品拥有着饼干、(小QQ糖),再加上洗衣皂(洗衣粉) 继续又再改:四张奖券达成状况之后的结果是兑换E类奖品,E类奖品具备着饼干、(小QQ糖),另外还有洗衣皂(洗衣粉) !

用以兑换D类奖品的奖券数量是六张,D类奖品包含小方巾,还有沐浴球或者清凉饮料,沐浴球是在括号内标注的, 。

八张奖券兑换C类奖品;C类奖品:布娃娃

十张奖券兑换B类奖品。B类奖品:环保袋

九、经费预算:

1、游园活动现场布置、道具、礼品经费预算:(__元)

2、道具(__元)

3、奖品(9250元)

4、现场备用食品费用:__元。

5、备用费用:__元

合计:__元

校园元旦主题活动方案精选篇7

为迎接20__年元旦,助力广大师生进一步提升整体素质,激发少年儿童对节日文化的认知,活跃干海资小学文化氛围以增长其见识;在20__年12月__日9:30 - 11:30,于校内广场举办“欢庆元旦,快乐延续”之主题活动。

一、活动主题:

欢庆元旦快乐延续

二、活动目的:

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、于紧张的学习氛围里去体验节日的快乐氛围,于学习之中进行游戏,在游戏之中开展学习。(此句已在一定程度上保持意思又尽力将表述复杂化使其拗口难读,因本身内容较多且表意集中故较难在非常有限的字数内做到极度复杂拗口难读,仅供参考)

3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

三、活动时间:

20__年12月__日9:30-11:30

四、活动地点:

三年级__班班级

五、活动对象:

三年级全体学生及科任教师

六、活动形式:

以表演和游戏为主

七、活动流程:

主持人宣布联欢会开始。

1.讲笑话:__同学

2.抢椅子:全体学生

挑选六个人,围绕着五个椅子站队形成一圈,可以其中一人负责敲鼓。鼓敲响的时候人开始转动,鼓停止敲响的时候查看谁成功抢到了座位。每一次淘汰掉一个人,在此之后再减少一把椅子。便是这样循环往复,一直到最后仅有一个人胜出 。

游戏有着这样的规则,那就是裁判进行唱歌,或者是打鼓等等之举,之后游戏者围绕着凳子开始转圈,并且还能够通过拍掌来为自己助兴,当裁判发出的声音停止之后,游戏者需要马上争抢位子然后坐下,要是没有抢到位置的人就会被淘汰,接着进入到下一轮游戏当中,那里凳子会依次减少,最终最后一个人胜出 。

3.运排球:全体师生

班级有二十四人,被分成了两组,每两个人形成一个小组,每一大组包含六个这样的小组,在规定时间里,较量看哪一组运送排球的数量更多,数量多的那一组即为胜利者。

4.猜词语:男生和女生各4人。

进行分组,把男生按照每两组作为一个大组来划分,将女生按照每两组作为一个大组来区分,在规定的时间范围之内,猜出成语数量更多的那一方成为胜利者哪一方获胜。

5.歌曲:__

伴奏演唱《__》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生构成一大组,每两组女生构成一大组,组员里有一人蒙着眼睛依据同伴的指示去寻找到同伴。

7.成语接龙:全体学生。

班级被划分成女生组与男生组,班主任讲出起始语“新年快乐”,男生接过话语之后,女生顺着承接进行接龙,在规定的时间范围之内查看哪一组说出的数量更多,数量多的那一组就是胜利者。

8.变魔术:__和__同学

于元旦的三句半。

9.羽毛球拍托气球:全体学生

根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

八、结束语

主持人宣布联欢会结束。

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