文化路二小三年级举行班级徽标设计大赛，开启数学游戏节序幕
中原网消息，王煜枫、张婷报道，为加强校园文化，提升学生团队意识，打造良好校园环境。最近，文化路二小三年级的班级徽标创作活动成功举办，标志着2023年数学游戏节的启动。
班级标志是一个突出、具体的独特符号，能够体现班级的特色，代表整个班集体。三年级的数学老师们安排了“创作班徽”的体验任务，让同学们充当“小艺术家”，绘制属于自己的班级标志。同学们个个信心满满，踊跃参与了“创作班徽”的过程。
《小小设计师》属于北师大版三年级数学下册“数学好玩”综合与实践部分的内容。学生们已经掌握轴对称、平移、旋转现象的基础知识。借助这节课的学习，孩子们在观察和讨论时了解到徽标设计需要着重展现事物的特征，同时也能够将个人创意融入其中，借此传递特定的内涵。各班级的同学们依据本班的特点，构思了若干个简单清晰、蕴含深意的标志，这些标志充分展现了当代儿童开朗积极的精神面貌，
活动期间呈现出的许多杰出创作。看，同学们构思的班级标志色彩鲜明，形态多样，构图充实，风格独特！
最终，各个班级借助已经掌握的统计学方法，以匿名投票的形式，选出学生们最看好的班徽方案，随后依据计票情况，选出最受欢迎的班徽方案。
美好，在那些年幼的设计者心中已经萌生。借助“构思班徽”这个环节，同学们不仅领略了数学的奇妙，还加深了集体向心力，丰富了集体精神风貌，提升了学生的艺术感受力，激发想象力，培养了开拓精神。孩子们创作的班徽蕴含着他们的美好心愿，希望他们能乘着理想的羽翼展翅高飞。
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