东北大学校徽设计图案大全 带含义解读

校徽乃是一所大学所具有的特定标志，校歌以及校训是学校精神达成了高度凝练，这同样体现出思想底色连带着文化基因。

东北大学1926年校徽

成立于1923年4月26日的东北大学，成立之后，便组织人员着手去设计以及制作校徽。到了1926年冬季的时候，景泰蓝校徽制作完成并发给学生佩戴起来。这枚校徽形状是圆形的，正面中心是用黑白两种颜色绘成的太极图形，艮卦边缘书写着“东北大学”以及“知行合一”这八个字。校徽的背面有英文“NEU”这三个字母，并且编列了号数。

1928年，张学良兼任东北大学校长，次年，张学良设奖征集东北大学新校徽图案，林徽因教授设计的“白山黑水”图案在众多设计作品中，因以象征东北地理特色及其气魄的长白山和黑龙江而中选，并获奖金400元现大洋。

东北大学1929年校徽

这枚校徽呈圆形，其内部存在一个中心圆，内部有所书写的“知行合一”这四个字，在中心圆外部上半部分是环形半圆，正中间有着艮卦符号，两边各自有两个字，共同构成“东北大学”这个校名，在中心圆外部下方是白山黑水图案，两侧绘制有熊、狼，它寓意着东北大学需要承担起保卫、开发、建设东北以及警惕帝国主义侵略的这般神圣使命。

东北大学1933年校徽

1933年，东北大学流亡到了北平，而后再次面向全校师生征集新的校徽图案，经过一番筛选，夏雨田所设计的图案被选作新校徽，该校徽由“白山黑水”“小舟”“‘东北大学’字样”以及“东北四省（黑龙江、吉林、辽宁、热河）地图”构成，呈现盾牌形状，象征着东北大学要乘风破浪，去担负起抵御外敌、收复失地的责任。

东北大学现在的校徽

2002年9月，东北大学启用了新校徽，相较于林徽因教授所设计的，古朴且要素繁杂丰富的老校徽，新校徽着重展现了“白山黑水”的特性，还增添了张学良老校长于1992年为东大题写的校名。

今天，自东北大学南湖校区的南门步入校园之后，顺着那银杏遮掩的笔挺甬道向前行进，能够瞧见一座绿意盎然的小花园。有一块光洁的黑色大理石，静静地呈倾斜状卧于花园的路边，其上用隶书雕刻着东北大学校歌。

东北大学校歌石刻

这首校歌，创造起始于1929年，看上去就像东北大学的精神象征标志，和校徽、校训相互促进，一起体现了东北大学的爱国主义传统。

1929年，在东北大学六周年校庆前夕，张学良校长派人前往京城，去邀请身为诗人、北京大学教授的刘复，也就是字为半农的那个人，还邀请了身为中国现代语言学和音乐学先驱的赵元任，让他们共同为东北大学创作校歌。

东北大学校歌(第一首)

地域识别内涵独特的东北大学校歌一开篇就标明自身学校的地域区位，那便是“白山兮高高，黑水兮滔滔”，它把东北风物和故土情怀融入其中，拉近了与学生的距离，还激励了学子造福桑梓、报效祖国的决心。

这首歌，是校歌，它深情地，讴歌了东北，那儿人杰地灵，它更道出了，时人对于日、俄，这侵略势力，进一步掠夺，我东北河山，所怀的担忧，担忧是这样的：“痛国难之未已，恒大愤怒之火，在心中燃烧。长蛇，来吞食，封豕，喧闹叫嚷。灼灼，它的眼睛，霍霍，它的刀。如果捍卫，没有尽力，怎么能逃离，被宰割的命运？只有卧薪尝胆，或许能一朝，雪耻辱于一朝。这样激昂奔放、雄浑豪迈的校歌，充分体现了，强烈的危机忧患意识，和浓厚的反帝爱国热情。”。

1929年6月，张学良做出在全校传唱此歌的决定。有一次，全校举行师生员工集会，张学良登上主席台进行训话之时，2000多个穿着服装整洁的莘莘学子，在操场上列队整齐并倾听着。随后，由教育学院的潘美如担任指挥，师生员工一起齐唱校歌。那歌声十分嘹亮，表达出了师生们那种忧国忧民的情感，反对帝国主义的态度，“爱校、爱乡、爱国、爱人类”的情怀，以及为了达成世界大同之目标而努力奋斗的共同心声。

在东北大学创建之时，以及其流亡的那段时期中 ，先前先后一共有4首校歌 ，这些校歌是以第一首校歌作为基础来进行改编的，并且在校园之内进行传唱。这些校歌的歌词 ，尽管存在些许的更改 ，然而抵御外侮、救亡图存是自始至终从未改变的主旋律。大学精神在这个时期，被爱国主义深深地浸染 ，校歌能够唤起民族觉醒 ，从而共同去抵御外侮 ，还能够彰显东北大学自建校以来一直一以贯之的、独有的精神追求。

2003年，处于东北大学成立八十周年这个时间节点，学校针对校标、校色、校歌等开展了重新界定的工作。综合考量不同历史时期的校歌之后，学校形成这样的认知，1929年东北大学的第一首校歌具备大气豪迈、特色鲜明以及历史悠久这些特点，进而确定将其作为东北大学校歌。为了达成使校歌更简洁且便于传唱的目的，2004年，东北大学邀请学校名誉教授、著名音乐家吕远先生对校歌实施了改编和浓缩的操作。

吕远改编的东北大学校歌

由吕远进行改编的校歌，于对原有传统爱国主义予以保持的状况下，其歌词朝着更为紧凑的方向发展，节奏变得越发易于上口，不但对原有的词曲风格做到了维持，还融入了全新的内容以及旋律。增添了校训方面的内容，致使校歌所展现出的爱校、爱国主题变得更为突出、鲜明。与此同时，原本的速度被调整为进行速度，令校歌演唱起来更具激情以及时代感。歌曲的时间自改编之前的4分多钟，缩减至1分多钟。

如今，每当有新生进入学校开始军训的时候，学校必定会首先教导学生去学唱校歌，唱校歌这件事情已经变成了每个身为东大人的人的必须要修习的课程。“使命如此其重大，能不奋勉乎吾曹”，这句话时刻都在激励并且感召着每一个身为东大人的人，声声的校歌声，也都化作了师生以及校友心中最为温馨的集体记忆以及共同语言。

东北大学校训石

倘若有人从东北大学南湖校区的正门步入校园，那么此人定会瞧见一块有着“高峰迭起”寓意的石头。这块石头之上，刻着东北大学“自强不息、知行合一”的校训。这八个字，有着励志务实的特点，它不但是东北大学精神代代相传的见证，还是东大人勤奋踏实的精神体现。

百年前东北大学建校之际，第一任校长王永江举办首届学生开学典礼，为东北大学题写校训“知行合一”，要求东大的学生树立高尚道德情操，还要有积极道德实践，不可将二者分开。他鼓励学生笃诚奋进，致力于严格管理，推动形成踏实勤奋、传承至今的东大学风，让东北大学培养出的学生成为“铁肩担道义，妙手著文章”的国家栋梁。

东北大学第一任校长王永江题写的校训“知行合一”

那时，抗击外来欺辱、拯救国家于危亡之中的使命格外沉重。1928年，身为校长的张学良在与学生讲话之际讲道：“我特别期望诸位，要使志向坚定不移，各自运用自身所学，倘若全国的学者都能够如此，那么中国便会强大起来啦。”1929年，张学良为《东北大学校刊》书写下“急起直追”这四个字。

面对东北大学，地处东北地区，作为文化旗帜以及精神堡垒的存在，运用自强不息这种精神去训导学生，这不仅能够促使学生勤奋读书，努力追求进步，而且更能够引发学生内心的民族责任感以及使命感。

2003年，东北大学为庆祝建校八十周年，再次提出将“自强不息”当作东北大学校训的这个行为。

东北大学校园文化建设有新跨越、新突破，其体现为“自强不息、知行合一”的校训。这八个字，在往昔暗如磐石的岁月里，激励着东大人于颠沛流离之际耕读救国，在新中国建设之时顽强拼搏、真诚奉献，在新时代矢志报国、担当奉献、勇立潮头、砥砺前行。

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