党建引领，空间赋能：学校党建文化空间的设计与教育价值

教育的首要问题在于培养什么样的人，学校党建文化建设恰是回答此时代命题的关键着力点，它是党组织于校园治理里发挥核心引领功能的重要平台，还是把党的教育方针与校园精神培育深度交融的灵魂性工程，通过把党建文化全面融入学校文化建设进程，既能够保证学校一直沿着中国特色社会主义办学方向迈进，又凭借如春风化雨般的文化熏陶，为培育担当民族复兴重任的时代新人稳固思想基础。

致力于帮助甘肃定西某所学校加强党建引领、培育红色基因，我们着重于校园党建文化空间的创新塑造，借助科学的规划以及设计，把党建元素融入校园环境之中。从功能布局的改良到文化氛围的营造，每一个细节都意在使党建精神能够被感知、能够被触摸、能够被学习，不但给校园注入了显著的红色底蕴，还让整个校园展现出积极向上的新活力。接下来就瞧瞧我们的设计成果吧。

设计思路

校园闲置区域的盘活以及“功能+文化”红色阵地的打造，被作为本次党建文化空间设计的核心目标 。过道、党建室、接待室这三大区域，是设计所覆盖的范围 。校方“连通整合、构建系统化党建空间”的需求，被我们结合起来 ，从而形成了如下思路：

党建过道

过道同步对顶面进行优化设计，过道同步对墙面进行优化设计，过道同步对地面进行优化设计，以此营造统一的红色氛围。过道入口门墙设置党建主题标语，过道入口门墙设置导视，用于传递核心思想，过道入口门墙设置导视，用于引导人流，借此快速烘托党建氛围。

党建会议室

党建设置的会议室，依据“会议加上荣誉陈列”来规划其功能，配备电子屏从而满足现代化的使用需求。主题形象墙运用浮雕工艺，凭借立体质感彰显党建元素的庄重之感，并且对于实用及文化传播予以兼顾，。

党建接待室

在走廊的尽头，把闲置的房间予以改造，用来接待前来访问的人，以及开展小型的党建方面的座谈交流，以此来填补接待这一功能所存在的空白之处，通过紧凑且温馨的设计，去完善党建空间的功能体系 。

1党建过道

充当党建文化空间的入口，进行设计时，将“直观传递、氛围前置”当作核心，使得党建氛围，从踏入空间的那一刹那开始，就着手渗透 。

在入口的地方，借助立体字塑造出“党建文化长廊”的标识，字体呈现出醒目的特征，风格偏向庄重，它能够迅速清楚地表明空间的主题，并且还能让老师和学生瞬间确立起对于党建空间的身份认知，进而奠定整体的红色基调。

在廊道墙面那儿的核心展示区域，运用“图文结合”这种排版形式去呈现社会主义核心价值观，还有中国共产党伟大精神，把抽象的精神内涵转变成能够看到、可以感受到的视觉内容，达成党建文化从“看到”朝着“读懂”的传递，使得师生在日常通行期间潜移默化地接受红色熏陶。

2党建室

将其视作党建工作开展期间的核心所在之处，党建室的设计兼顾着“规范性”以及“感染力”，它既能满足党建工作的实际所需，又能够传递出党建精神方面的力量。

墙面借助模块化展板，将党员权利与义务、“三会一课”、党的纪律、党组织架构等内容进行集中展示，展板运用清晰的文字排版并辅以简洁的图标，使得党建工作规范清晰呈现，为党员学习提供明确指引，为组织活动提供明确指引，保障党建工作能够有序开展，进而得以顺利运行。

与此同时，特意开设“党员风采”展示板块，借由照片以及事迹简介等样式，展现学校党员于教学以及服务里的出色表现，竖立身旁能够学习的楷模，增添党员的荣誉感还有归属感。

透过上述设计，使得党建文化空间变为学校凸显党建引领的显著名片，填补校园红色文化阵地的空白之处。与此同时，此处还是师生能够观看、能够学习、能够交流的红色课堂，使人在不知不觉中加深对党的认识、获取精神力量。除此之外，这里更是融合学习、活动、展示、接待的多功能平台，为学校党建工作常态化、多样化的开展提供坚实的载体。未来，这片空间将要持续释放“红色磁场”效应，让党建精神在校园扎根生长、开花结果，为学校育人事业注入连绵不断的红色动力。

继续浏览有关 党建文化校园设计 的文章