家长会黑板报版面设计大全来啦！目的是加强家校联系~

关于家长会黑板报版面设计大全

家长会旨在密切师生与家长的沟通，彼此沟通孩子在校及在家的表现，使教师得以适时改进工作，提升教学水平，并鼓励家长共同参与孩子的教育过程。接下来是CN小编收集的家长会黑板报版面设计方案，供大家借鉴。

关于家长会黑板报版面设计大全【一】

关于家长会黑板报版面设计大全【二】

关于家长会黑板报版面设计大全【三】

关于家长会黑板报版面设计内容：家长会教师发言稿

尊敬的各位家长：

晚上好!

今天，我们能够共同相聚，实属难得良机。首先，要诚挚感谢各位家长拨冗出席此次家长会，同时也要衷心感谢大家对我们班级事务的鼎力相助和无私贡献。此次会议旨在增进教师与家长间的沟通，彼此了解孩子在校内外的情况，使我们得以适时改进工作，提升教学水平，并且促使家长能更主动地介入孩子的教育过程。

各位家长，当前社会持续发展，并且国家推行“科教兴国”政策，因此下一代的培养已经成为社会高度关注的核心议题，同时，提升和优化家庭培育，已经变成众多教育人士和家长们共同的认识。现实中，不可否认，部分家长对于如何做好父母的重要性认识不足，不清楚如何引导孩子，对待孩子，有的偏重智育而忽视品德，只关注孩子的分数；有的对孩子过分娇惯，事事包办；有的则迷信“打骂出好孩子”，教育方式简单粗暴……这些家庭教育的偏差，给孩子的心灵造成不良影响，必将耽误孩子的前程。高尔基有言，养育子女是本能反应，即便是母禽亦能完成，然而，引导孩子成长却是一项艰巨的挑战。由此可见，倘若家长能够始终如一地遵循某些原则，或许能促进孩子的显著成长，具体而言，应当做到以下几点：

一、班级情况分析

这个班级总共有55位同学，其中30位是男生，25位是女生。俗话说字迹反映人的性格，我先谈谈同学们的书写状况。从整体情况看，女生的书写普遍比较出色，而男生的书写水平较高的并不多见。新学期开始以来，我们对学生的书写提出了明确要求，同学们的书写能力都取得了一定提升。希望各位家长在家也能及时提醒孩子，务必坚持书写规范、端正的字迹。此外，在规矩方面，我们班级的同学大多能做到遵守纪律，但少数人在课堂上经常出现一些小动作，难以集中精神，做事也显得有些迟缓。在学业上，部分同学缺乏自主学习的习惯，总是需要老师督促才会去预习和复习，缺少主动学习的意识。在完成作业方面，多数同学能够准时交作业，但也有一些同学做不到按时提交。造成这种情况的原因主要有：1、心思容易分散，2、书写速度比较慢。总体而言，我们班级的孩子们都很优秀，他们能够严守规矩，并且热爱钻研知识，不过他们身上也存在一些小毛病。

因此，我建议向家长表达看法，期望大家合力，一起引导孩子，帮助他们掌握学问，顺利成长。

二、学习上要帮助孩子

学生大多能仔细完成课业，少数人书写不仔细时，教师会要求其改正，直至达标。然而，部分学生的家庭功课却常让教育工作者感到失望。我深知为人父母的不易，白天从事职业，夜间还需承担培育子女的职责。许多家长晚上仍需处理事务，确实十分劳累。即便再繁忙，也不应忽视对子女的培养与指导。孩子逐渐成熟，不断取得进步，我们感到十分欣慰。或许部分家长事务繁重，因而无暇多关注孩子的学业。当前社会，人们普遍生活节奏快。然而孩子的成长寄托着我们的期望。对于自觉性不强、学习习惯欠佳的孩子，父母更应投入更多时间，陪伴他们共同进步。每天可以留出30到40分钟，这样还可以。比如，晚餐后可以和孩子谈谈学校生活，问问最近学了什么，看看家庭作业是否和作业本上的一样，作业完成得怎么样。每天要督促孩子读半小时课文，可以是预习，也可以是复习。周末有时间时，可以帮他默写一些词语，这样温故才能知新。还可以让他们记诵一些古诗词，小学生记性很强，有些东西记住了，就能永久不忘，可以和他们一起朗读，这样既能够加深与孩子的感情，又可以帮助孩子提升学业水平，益处是多方面的。

各位家长，无需节省，不要吝啬为孩子购买书籍的钱财；不必忙碌，不要缺乏陪伴孩子阅读的时间。看似是件简单的事务，实际上却很难持之以恒，它检验着父母的心意与恒心。在场的各位都疼爱自己的子女，然而，单凭情感投入是远远不够的，必须付诸实践。您的努力，定会见证孩子的持续成长！

三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子。

为了有效引导孩子们的日常行为，我规定他们早晨必须准时到校，抵达后立刻开始阅读，每天学生一到教室，就会主动取出书包物品，将书籍置于课桌下方，作业簿也摆放整齐，静待组长来收取，做作业时，我总是督促他们保持正确的书写体态，确保握笔姿势符合一拳一尺一寸的标准，每次离开教室，必定会清理桌面使其整洁，并将椅子归位，尽量压缩拖沓的时间，大体上维持了井然有序的状态。为人父母，我们应当引导孩子热爱工作，注重修养，敬重长辈，友善待人。长辈是孩子的楷模。家庭中要营造积极向上的学习风气，家长的示范作用至关重要。教导孩子应当遵循的行为规范，家长必须率先垂范，言传身教的感染力非常强。日常生活中，我们注意到部分孩子的不良行为，其实源于对父母的模仿。设想一位凡事都力求完美的家长，其子女必然是个一丝不苟的孩子；相对而言，在氛围紧张、居所杂乱的家庭里长大的孩子，其举止往往显得粗野、性情易怒。尤其值得关注的是，家长对知识的渴求程度，会在相当大的范围内左右孩子的求知欲望，进而间接左右孩子的学业成就。孩子成长于浓厚求知氛围之中，很易滋生主动求知的欲望，进而养成无价之宝的自我学习倾向。为此，长辈须带头酷爱知识，塑造门风，凭借自身举止感染晚辈。

调查发现，部分学习困难的学生，家中缺少适宜的学习环境，他们的父母常常约伴夜间进行牌局、麻将，或者闲谈，有时外出跳舞，又或者沉迷网络游戏，处在这样的氛围里，孩子又怎能专心学习呢？俗话说，孩子像小树苗，容易变直也容易变弯，因此，我们应当教导并引导他们，哪些行为值得提倡，哪些事情需要避免，这对孩子未来的发展非常有益。

最近，我注意到班上部分学生至今书包仍不会收拾，鞋带散开也不会系，这或许与家长过度代劳有关。其实，在许多事情上，家长只需加强引导和协助，孩子们便能表现出色。学校里，我们鼓励学生自主安排教室，独立整理环境，有时还让他们自行组织排演活动，通过这样逐步放权的锻炼，孩子的能力会持续进步。

还要着力提升孩子的学习态度和学习技巧，比如课前要提前了解内容，课堂要专注听讲，踊跃思考，主动提问，课后要有效复习练习，放学后要保证质量完成老师安排的任务。要形成仔细核对的习惯。读课外书时碰到不认识的字词，要亲自翻阅字典。遇到不明白的事宜要向他人求教。务必彻底弄清楚。总而言之，需要引导孩子养成自觉钻研和自主探究的优良作风。中国科技大学少年班，学生们的平均年纪是十四岁。他们之所以才智过人，在于拥有良好学习习惯，勤奋读书，刻苦钻研，这是关键所在，这就需要家长从孩子实际情况出发，针对特点，进行个性化教育，对天赋异禀的孩子，要努力营造良好学习环境，让他们尽早接触并掌握更多知识。

四、要相信鼓励孩子，对孩子的教育是个长期坚持的过程。

父母养育子女倾注了无数精力，偶尔因事务繁忙或其他缘由，会忽略孩子的学业。然而，归根结底，家长谋生是为了后代，留下的万贯家财，远不如赋予孩子赚钱的本事和处世求学的能力。诚然，我们费尽心力，孩子却似乎毫无长进，难免心生焦躁。他真的完全没有长进吗？我们可以从细微处察觉他的变化，比如今天的作业比昨天用心了一些，或许他自己都没察觉到，只要家长给予真诚的肯定，相信第二天他的作业就会有显著的提升。我们既要对他设定高标准，也要坚信他的潜力，不断给予激励。现在要家长回去完成一个任务：回家后要称赞一下自己的孩子，因为老师在学校已经表扬过他，说他做得不错。然后还要家长留心观察孩子的行为。

五、家长的榜样作用十分重要

每个孩子都归属于一个家庭，家庭是孩子培育的初始摇篮，父母是孩子启蒙的引导者。家庭氛围的优劣，深刻关联到孩子能否健全地发展。良好并非意味着物质生活的富足，而是指家庭风气端正。心理学者表示：假如孩子处在指责的氛围里，就会形成指责他人的习惯；要是孩子处在对立的情境中，就会变得具有攻击性；倘若孩子处在赞赏的情境里，就会建立自信心；万一孩子处在友好的氛围中，就会懂得欣赏他人；如果孩子处在和睦的环境里，就会感受到生活的美好。

一个人的成长背景自幼年起就对其心理成长和品格塑造产生作用。譬如一位凡事都追求完美的长辈，其子女很可能具备严谨认真的特质；相对而言，在家庭氛围紧张、居住环境杂乱无章的家庭中长大的孩子，其言行举止容易显得粗野易怒。优良的成长环境有助于孩子身心全面发育。当孩子取得进步时，切勿急躁地责备他们，不妨先平心静气地探究事情缘由。需要反思一下：作为监护人，是否对孩子的学业尽到了责任？是否因事务繁忙而疏忽了对孩子的学业关注？成绩不理想存在多种缘由。同时，不要总是艳羡那些表现突出的孩子，应当留意到她们家人在背后付出的辛劳和努力。他们自孩子年幼起便开始关注培养，每日了解孩子的功课完成状况，知识点的掌握程度，与同窗的互动情形，孩子的爱好特长，以及各方面的表现，这些家长都了如指掌。了解孩子爱做什么吗？清楚孩子常和哪些人交往吗？明白孩子在校日的作为如何吗？知晓孩子近期在学习或日常中遇到了哪些难题吗？他们并非只关注饮食的孩子，当今的少年更需父母付出更多的关注和引导。并且，父母是孩子的启蒙师长，若你对孩子当日的家庭功课只是草率了事，他明日便会效仿敷衍学业。你今天辅导了孩子的功课，明天他仍旧会以不佳的学业表现回应你。我们担当教师与家长双重身份，都应当为孩子树立榜样。

六、从各方面培养学生的学习能力

我担任语文教师和班主任工作，下面谈谈语文学习的标准。语文素养关键在于学生的“听、说、读、写”技能。“听”不仅要求学生专注听老师授课，还要认真听取同学的发言。在倾听时，要辨别并吸收有效信息。目前这方面的培养，课堂练习占据重要位置，班级里大部分学生都能做到专心听他人讲话。当今的年轻一代十分擅长表达，他们偶尔的话语也颇具见地。每天在送孩子回家的途中，家长可以主动和孩子探讨校园内的各种见闻。这样做既能加深亲子间的情感联系，也是锻炼孩子语言表达能力的绝佳途径。务必引导孩子能够将话说得完整且逻辑清晰。在课堂教学环节，孩子的口头表达能力同样占据关键地位。要想吐露富有文采的见解，除了必备的生活阅历，还需广泛涉猎各类课外书籍。阅读是小学语文教育中的核心环节，众所周知，卓越的人才大多热爱读书。著名作家高尔基，接受过很少的正规教育，完全依靠个人勤奋阅读来提升自己。他曾说过：“我沉迷于书籍，如同饥肠辘辘的人渴望面包一般”。要激发孩子的阅读热情，可以先挑选他们喜欢的书籍，找出其中吸引他们的部分展示给他们看，读完之后和孩子进行交流，让他们感受到阅读的乐趣所在。写作方面，关键在于把字写得工整，把话说得得体。说话要和阅读紧密联系，多读自然能表达得流畅优美。毕竟，“不迈小步，难行千里”，只有不断积累，才能实现质的飞跃。语言素材储备不足，学生很难写出像样的文章。

七、关于安全教育

校园周边道路网络密集，车流量大，各类交通工具穿梭不息。我们每天都会关心学生，反复叮嘱，提醒注意安全，提升自我防护能力，禁止在校园内外进行危险活动。同时，为了锻炼孩子的独立能力，也为了保障安全，希望各位家长将孩子接送地点安排在距离学校50米之外。大家自觉遵守学校规定，这本身就是对孩子最好的言传身教。

八、零花钱的使用

学校不允许学生携带食品到校，家长需教育孩子合理消费，避免在流动摊贩处购买食品。要让孩子明白财富积累的不易，即便家庭条件优越，也不应过度溺爱，引导孩子将金钱用于更有价值的地方，例如向灾区捐款或帮助有困难的同学，为父母及其他家人准备生日礼物等，如此既能培养孩子节俭的生活习惯，又能塑造孩子富有同情心的优秀品格。

九、家庭教育表扬与批评相结合

另外，在家庭培育孩子方面，有两个方面要留意。一方面，要采取全面看法来审视孩子，既需察觉其长处，也需认识其短处。察觉到长处，就应当马上给予肯定；认识到短处，就要及时指出，不能只说好话，也不能光讲坏话，应当扬长也需避短。无论是表扬还是批评，都要适度。表扬时，不可过分夸大优点，批评时，切忌态度简单，全盘否定。家长在教育孩子方面需要步调一致，部分家长在教育子女时看法存在分歧，比如孩子出现不足时，父亲责备，母亲偏袒，并且经常因此发生口角，这种情况对孩子的成长毫无益处。孩子因此难以分辨是非对错，同时也不利于孩子及时纠正自身问题。

十、对家长的几点建议

1、严格管理时间，科学安排时间。

早上务必让孩子准时醒来，七点四十分抵达学校，下午一点四十分抵达学校，确保不会迟到来。

②周末对一周所学知识归纳、巩固复习和提高。

务必保证出现状况或身体不适时及时报备并休假，参加宴席时需避免耽误学习，遇事应主动与教育者交流。

告诫孩子务必留意安全，切莫前往存在隐患的场所嬉戏，务必勤于清洁双手，饮用洁净的饮用水，只食用彻底煮熟的食物，保证充足睡眠，保持室内空气流通，时常清洗头部，定期沐浴，及时更换衣物，避免让孩子置身于拥挤的场所，切勿接触正患病的个体，一旦身体不适，须迅速带孩子前往医疗机构接受治疗，需关注孩子的营养补充，早晨必须让孩子提前起床并享用营养早餐，上学时为子女准备一杯适温的开水，根据气温变化适时调整着装，以预防疾病，衷心期盼所有孩子都能茁壮成长。

4、培养孩子良好的行为习惯。

①爱惜学习用品。会整理自己的学习用品，书本不卷角 。

养成主动学习的风气，每天到家先完成课业，作业结束后参与有益身心的活动，帮助学生平衡工作与休息，观看电视的时长要恰当。

③帮孩子养成课前预习、课后复习的好习惯。

预习时需要反复阅读文章；依据注音准确掌握“应当识读的字”与“应当书写的字”，同时要学会运用它们进行词汇组合和语句表达。

B、复习任务：认识汉字要组词，掌握汉字要练习书写；文中标点要熟记于心，并会书写；练习册题目要通读，必须背诵，并且完成。

培养良好的阅读习惯很重要，小学生需要具备相应的阅读量，知名学者季羡林也提倡小学生广泛涉猎，大量吸收古诗文知识，例如参与同步阅读活动，阅读小学生版四大名著等，每天让孩子选择1-2篇进行阅读，同时向他们提出一些问题，引导他们边读边进行深入思考，这样的方法能够有效提升学生的阅读水平，还可以鼓励孩子在阅读后摘录一些精彩的语言，包括优美的词语、经典的句子和感人的段落，让他们不断积累素材，为将来撰写日记和作文打下牢固的基础。

每天批改学生作业，并且由家长批注确认。核对孩子们认读生字词和课文，然后指导他们预习后续课程。

6、及时给孩子买些好的学习资料。

对待学生的考试分数，不能仅凭分数来评判其能力高低。诚然，分数多少确实能体现学习效果的好坏，但我们应该更客观地审视试卷上的分数。偶尔试题难度较大，或许多数人都难以答对，家长需保持镇定，重要的是与孩子一起仔细核对试卷，协助孩子找出不足，剖析丢分的关键所在，引导孩子加以改进，从而促使孩子持续进步。

要重视塑造孩子的劳动意识。引导他们利用学习间隙承担力所能及的家庭事务，比如清洗餐具、打扫卫生、整理空间、清洗衣物等。

最终，家长与学校需要密切沟通。孩子的全面发展，仅依靠学校的培养是远远不够的，唯有家校协作，才能促使孩子持续进步，你们有空时能够到学校进行交流，或者通过电话了解孩子的近况，也可以反馈一下家庭中的情况，以便我们根据孩子的个性特点，实施更有针对性的教育。必须坚持：充分认识孩子的潜能，永远不让他们感到失望，总是给予父母的爱与肯定，教导他们受益终生的知识与技能。请各位家长谨记：即便自己并非天赋异禀，依然能够成为卓越的养育者。我们在执行任务时，难免会有失误或欠缺，希望家长们能够直言不讳地提出意见，倘若我们的教育方式有任何欠妥当的地方，也热切期盼家长们能与我们开诚布公地沟通。不过，请大家放心，我们一定会倾尽全力，认真对待每一个学生。

谢谢大家!

继续浏览有关 家长会黑板报 的文章