合肥七中高一学子原创班徽，凝聚班级热爱，彰显昂扬风采
班级是
心灵的摇篮 梦想的跳板
神气的积聚 力量的凝结
班徽是
思想的汇聚 情感的表达
青春的勾画 朝气的张扬
以我之笔墨 绘小家之气
以我之色彩 着小家之神
合肥七中高一的学子们，精心设计出了2021级各班级的班会标志。他们坚守着“立志成人、力求成才”的校训，将满腔的热情融入到了班徽的设计之中，充分展现了七中学子的积极向上的精神风貌。
高一（1）班班徽
高一1班的班徽设计巧妙地融入了“七”、“中”、“牛”、“1”、“干”、“出”等元素，这些元素共同传达了一个深刻的寓意：1班有望成为中学里最出色的班级。为了维持这一领先地位，同学们必须脚踏实地，全力以赴，勤奋不懈地努力！卓越的教师方能培育出杰出的人才，让学生们脱颖而出！班徽中的核心图案流畅地勾勒出一个“牛”字，恰逢牛年，又与2021年这一生肖年份相吻合，象征着2021级（1）班的学子们充满活力，展现出非凡的才华！
高一（2）班班徽
高一2班的班徽设计富有深意：其外围下方标注的文字以及中央的红丝带共同象征着合肥七中高一2班的精神风貌，中央图案中双手紧握并托举，象征着全班同学与教师们的团结协作，奋发向前，凝聚力量。手指突破外围的大圆，寓意着勇于创新，敢于突破，激发出改变世界的力量。整体设计紧扣“团结奋斗，不负韶华”的主题。
高一（3）班班徽
班徽的主色为蓝色，辅以黄绿色调。蓝色，如同浩瀚大海的色泽，传达出一种沉静与深邃。橙色，作为光明的象征，代表着荣耀与希望，激励着同学们团结一心，奋力向前，为班级赢得荣耀。班徽底部装饰着波浪图案，寓意着知识的广阔海洋。而上方则描绘了一艘在海洋中航行的帆船，帆的形状巧妙地融入了数字3的元素，周围环绕着光环般的橙色图案。班徽的设计整体寓意着在浩瀚的知识领域里勇往直前，勇攀高峰，创造卓越成就。图案中运用了充满活力的线条，生动地展现了青春的蓬勃朝气和无限活力。
高一（4）班班徽
江河山川沐浴在日月的光辉中，熠熠生辉，我们这群少年齐聚高一四班，在这片辽阔的领域中勇敢前行，欢声笑语中流露出满满的自信与豪迈。时光荏苒，岁月如梭，但那山河的印记将永远镌刻在我们的心中，我们携手并进，高一四班，自信满怀，青春岁月宛如一首动人的歌曲。
高一（5）班班徽
那个位于中间的人物是数字“五”的变体，而上方闪烁的星辰象征着5班的学生们如同繁星般逐渐攀升，“五”字发音与“无”相近，因此还寓意着5班学子应保持沉默寡言，保持谦逊和低调的态度。
高一（6）班班徽
树根与树枝相互缠绕，勾勒出数字6的形状，象征着6班；鸽子象征着团结与友爱；树木象征着茁壮成长与坚韧不拔；蓝色背景既代表着在蓝天中翱翔，也象征着六班同学们宽广的胸怀。
高一（7）班班徽
墨绿色的基调象征着深思熟虑的智慧，洁白的云朵与蔚蓝的天空勾勒出的数字7彰显了七班的青春与活力，七中的标志性建筑钟楼寓意着珍惜时光，梧桐树林寓意着重生与蜕变，常青藤则象征着攀登高峰的坚定信念。愿高一（7）班的学子们勇敢拼搏，成就非凡！
高一（8）班班徽
8班的青年才俊们，他们正是“那兔”所象征的无数中华儿女的生动写照——他们充满活力、精神抖擞、奋发向前、敢于创新。以“那兔”为榜样，他们正汇聚着一代青年的热血激情，接过了历史的重任，勇敢地肩负起青春使命，大步流星地向着民族复兴的伟大目标迈进！
高一（9）班班徽
校徽的外围与七中的标志相仿，象征着七中这个充满温馨的大家庭。身为七中学子，我们自豪地称自己为七中人。内圈则象征着九班这个小集体，同时传递出我们“今日共奋斗，明日共收获”的真挚情感。班徽以蓝白两色为基调，左侧的九条蓝白相间的条纹代表着九班，右侧的两个正方形则寓意着我们胸怀宽广。蓝色象征着勇敢、智慧和理性，而白色则代表着纯洁、善良和忠诚。中央位置停落着一只雄鹰，那雄鹰展翅的姿态宛如一个“9”字，象征着九班同学勇于迎接挑战，持续超越自我。
高一（10）班班徽
数字10中，左侧的“1”巧妙地被设计为书边，象征着我们十班勤奋学习、不断进取，沉浸在知识的广阔海洋中；右侧的“0”中央栖息着一只白鸽，寓意着我们十班热爱和平、崇尚自由；班徽底部的波浪图案象征着塑胶跑道，展现了我们十班对运动的热爱，对生命的珍视。
高一（11）班班徽
“金色稻穗”象征着阳光照耀下的11班全体同学；“这一图案，即形似数字11，又如同相对而立、握手言欢的两个人，展现了师生间的相互尊重与同学间的团结向上精神；整个班徽所蕴含的，是11班同学齐心协力、共创未来的美好愿景。”
高一（12）班班徽
帆船的形状犹如数字“12”，其上端代表着广阔的天空，下方则映衬着深邃的大海。白帆高高飘扬，奋力破浪向前，这一景象象征着十二班全体成员必将紧密团结，迎风扬帆，无畏挑战，奋勇向前。
高一（13）班班徽
班徽融合了大海、帆船与风的元素，其中深邃的蓝色海水寓意着浩瀚无垠的学识海洋；帆船则象征着我们高一13班同学勤奋学习的足迹；而风则象征着我们在学习道路上所遭遇的挑战与艰难。整体图案寓意着高一13班的同学们无论面对何种困难，始终勇往直前，畅游在知识的海洋中，展现了同学们面对艰险时的无畏精神，以及他们勃勃生机与活力。
高一（14）班班徽
“十四”位于正中央，彰显着高一（14）班的身份；18，这个数字标注了班级中女生的数量；31，则代表了男生的人数。“爱心、慧心、责任心”，这三个词汇承载了班主任对高一（14）班全体同学的深切期望！
高一（15）班班徽
盾牌象征着力量与毅力，足以抵御各种挑战。“15”这个数字，一方面指的是高一（15）班；另一方面，“1”的形状宛如字母“T”，是teacher的首字母；再者，“5”则形象地描绘了一位奔跑跳跃的青年。班徽所蕴含的深层含义是：在三年时光里，老师引领着青年们共同战胜重重困难，而青年们也凭借自身的努力与拼搏，演绎出辉煌灿烂的人生篇章。
高一（16）班班徽
绿环之上，枝叶繁茂，充满生机，与璀璨的星空相拥，抬头望去，繁星点点，既是希望，也是未来，更是少年们纯真的梦想。瞧，在这无边的星空中，坚实的黄土地上，一杆毛笔挺拔而立，不知是谁挥舞自如，挥洒出如火焰般的“十六”，燃烧不息，照亮夜空。愿十六班的全体同学脚踏实地，怀揣梦想，如夏花般绽放，不负青春年华！
高一（17）班班徽
在灿烂的金色阳光下，17班的同学们迎着风浪勇往直前，振翅高飞，齐心协力，勇攀高峰，克服重重困难，不断磨砺自我，快乐地茁壮成长！
高一（18）班班徽
班徽的主色为蓝色，这一色调寓意着广袤的天空，给人以稳重与宽容之感。图案的核心是数字“18”，它代表着我们班级的全体成员。环绕其周围的是七彩的水滴，它们象征着我们47位同学团结一心，共同奋斗，为了班级的荣誉而努力拼搏。整个图案采用充满活力的线条设计，生动地展现了青春的蓬勃朝气和无限活力。
高一（19）班班徽
“19”这个数字标志着高一19班。班徽的核心色调是红色，象征着团结、充满活力和热情。黄色阳光的象征意义在于，在温暖的阳光下，19班的同学们如同初升的太阳，充满朝气。班徽上的文字“浩然之气，君子之风”传达了班风的纯洁，暗示着同学们都具备良好的修养和责任感。
高一（20）班班徽
班徽的核心部分，即最中央的20图案，直接代表了高一20班。图案左侧，两本书籍叠加形成了数字“2”，象征着20班同学们的博学多才和勤奋刻苦。图案右侧，经过简化的钟楼形象变成了数字“0”，不仅象征着合七的寓意，同时也时刻提醒着20班的同学们，青春年华不应留下遗憾，要好好珍惜时光。底端向上的箭头昭示着20班是一个充满活力、奋发向前的集体，圆环中“天道酬勤”四个字承载着班主任对同学们的深切期望和美好愿景，她希望同学们在学业上能够勇于吃苦、勤学苦练，不断努力向更高的目标迈进！
高一（21）班班徽
以龙的形象呈现，21班展现出卧虎藏龙之姿。红色象征着生机、激情与活力；蓝色则代表着美丽、清爽与宁静。愿二十一班的同学们怀揣着热情与健康的信念，在这所宁静的学府——七中，奋发图强，铸就辉煌的未来！
高一（22）班班徽
整体设计以简洁的文字风格呈现，其中蕴含着孩子们纯真且执着的学习追求；圆形图案象征着22班所有学生所拥有的广阔发展前景。
高一（23）班班徽
班级整体以大圆圈象征。书本摊开象征着学生们时刻不忘学习。老师、学生、家长共同协作，用双手推动班级向前发展。三颗星象征着学生学业优异、体魄强健、心理健全。翅膀的象征寓意着23班的学生们都能振翅高飞，追逐梦想。“珍惜时光，勤奋学习，修养品德，尽职尽责”是我们的班训，期望每位同学都能严于律己，在提升学业成绩的同时，塑造自己的美好品格。
高一（24）班班徽
校名与麦穗环绕在最外层，寓意着知识的丰硕成果。中间区域，由数字“2”和“4”巧妙拼接成帆船，伴随海浪的起伏，这象征着24班全体同学在知识的海洋中勇敢扬帆。太阳释放出七道耀眼的光芒，伴随三只翱翔的大雁，预示着在七中精神的引领下，大家将共同度过充满意义的三年时光，最终振翅高飞，迎接美好的未来人生。
高一（25）班班徽
形似“25”的龙舟在浩瀚的书海中自由航行，这不仅展现了25班同学们热爱学习、善于思考的学习风貌，还激励着他们要勇敢面对挑战，勇往直前，攀登学业的高峰。周边金黄的麦穗象征着希望与丰收，期盼着25班的学子在七中的三年时光里，能够学有所得，努力实现自己的成才梦想。
高一（26）班班徽
数字“2”与“6”组合代表高一26班；其中，“2”代表红色，象征女生，“6”代表蓝色，代表男生；这两个数字背靠背构成一个三角形，三角形因其稳定性寓意着26班是一个团结友爱的班级；班徽上闪烁的小星星，犹如我们集体光辉的象征！
高一（27）班班徽
乘风破浪，迎着阳光茁壮成长，这寓意着27班的全体同学将带着饱满的活力和热情，勇敢地面对未来的学习挑战，披荆斩棘，最终抵达成功的彼岸。
高一（28）班班徽
班徽的核心图案为向日葵，这一形象寓意着学子们对美好生活的无畏追求与坚定信念。班徽中融入了合肥七中的标志性建筑——钟楼，以及数字“28”，这些元素时刻在提醒我们，身为七中的一员，我们肩负着主人翁的责任，应当奋发向前，努力拼搏，为母校的荣誉而战！
高一（29）班班徽
圆形的标识寓意着29班团结友爱的精神。蓝色往往让人想起海洋、天空、水以及宇宙。这种颜色展现出一种美丽、冷静、理智、安详和广阔的氛围。整体采用蓝色，传达出宽广的胸怀、永不放弃的精神以及纯洁善良的品质。标识由“2”和“9”组合而成，形似海中航行的帆船，迎着朝阳奋勇向前，寓意着向着光明的未来扬帆起航。
数字“9”与那颗红色的圆形图案相融合，塑造出了一个正在运动的人物形象；这个形象象征着29班同学们为追求梦想、迎合亲人的期望，所展现出的那种奋发向前、积极进取的斗志和风貌。
高一（30）班班徽
高一30班的学子们张开宽广的胸怀，自信满满，“3”这一数字代表着守护学生起航的羽翼，“0”则如同熊熊燃烧的火焰，既体现了青春的炽热激情，又象征着追逐梦想的翅膀。
高一（31）班班徽
小圆上方标注的数字“31”代表我们的班级，其中“3”象征着一只展翅高飞的雄鹰，寓意同学们如同雄鹰般充满霸气，而“1”则如同燃烧的火炬，象征着和平与和谐，反映出同学们之间友好相处的氛围。在霸气之中，我们不忘保持和睦，下方绿色的部分展开成一本书籍。这象征着31班同学们在知识的海洋中既展现出霸气，又保持着和谐相处的美好品质。
高一（32）班班徽
光辉闪耀的凤凰图案首尾相接，构成一个巨大的圆形，象征着高一32班团结向上的班集体精神。班徽设计以红黄火焰为主色调，凤凰尾部的火焰图案更是彰显了同学们对高中生活的热爱与憧憬。凤凰踏着祥云，振翅高飞，寓意着高一32班同学们对梦想的执着追求。“勤奋好学，积极向上”是高一32班每一位成员的共同愿望。
高一（33）班班徽
帆船在波涛汹涌的海洋中勇往直前，这一景象恰似高一33班全体同学正意气风发、奋勇争先、积极进取，航行在知识的浩瀚海域。天空中，两只形态酷似“33”字样的海鸥翱翔，象征着班级成员间的和睦与团结，33班的学生们如同这些坚韧不拔的海鸥，迎风破浪，不断磨砺，努力奋斗，为实现自己的梦想翱翔于蓝天之上。
两扇门，四面墙，围合成一个集体。数十人，数十颗心，共同构筑起一个温馨的家园。班级如同绵延不绝的江河，学生们就像那拍岸飞溅的雪花般浪花；班级又如雄伟的高山，学生们则是那遍山红遍的火红叶。凭借我的独到创意，设计出独特的班徽；凭借我设计的班徽，展现学子的情感；凭借我充满情感的学子之心，谱写青春的华美乐章！
韩小雪负责高一各班的稿件撰写，各班同学负责摄影工作，唐丽霞进行统稿整理，刘先群对稿件进行审核。
请小编喝杯咖啡吧！